Как развить креативность у ребёнка

Креативность, как известно, это способность создавать что-то новое, творить, продумывать! Но тип мышления далеко не всегда направлен на то, чтобы человек был непосредственно креативным. В зависимости от того, какой у вашего малыша тип мышления, вы можете работать над развитием его способностей – чтобы хотя бы в небольшой мере креативность всё-таки появилась или же чтобы его изначальное качество развилось до максимума!

«Единицы», представители первого типа мышления, мыслят критически. И именно это даёт им возможность быть креативными! Такими людьми были Цой, Кобейн, да и многие другие музыканты. Они ведь могут докопаться во всём до сути! Так что выдавайте такому малышу максимум информации, но понемногу, чтобы он обдумывал всё, что получает от вас. Нельзя давить на его эмоции – он не эмоционирует, он преимущественно думает. По сути своей он всегда будет говорить о том, что знает, и достаточно креативно обо всём этом говорить – просто нужно, чтобы он знал как можно больше!

«Двойки» мыслят вариативно. Это уже творческий тип, его представителем был сам Фредди Меркьюри! Так что нужно просто давать ребёнку возможность продумывать варианты на самые разные темы и, продумывая цели, предлагать ему искать способы их достигать. Научите малыша вариативности – и он всё сможет, он действительно станет креативным!

«Тройки» – образные. Они постоянно что-то представляют, а по итогам – что-то создают. Это невообразимо креативные люди! Просто нужно давать малышу возможность как можно больше всего продумывать и создавать. Желательно, чтобы он рисовал то, что придумывает! Из таких людей получаются актёры, певцы, писатели и даже модельеры!

Четвёртый тип так и называется – креативным. Но при этом «четвёрка» очень тихая и стеснительная, пускай и фантазирует постоянно. Необходимо играть с малышом в творческие игры как можно больше, играть в ассоциации, давать ему возможность чего-то добиться благодаря собственным действиям. Добиться при этом важно не вещи или статуса, а чего-то действительно интересного для вашего малыша, того, что только и будет стимулировать в нём креативность!

«Пятёрки» – аналитики. А значит, мыслят и действуют аккуратно и выверено. Потому и креативности как бы изначально нет. Ваша задача – добавлять в жизнь аналитика побольше нового, только понемножку. Добавить новое блюдо, например, но при этом и привычные в рационе сохранить. Всё-таки такие дети очень боятся перемен.

«Шестёрки» – логики. Они живут – как в шахматы играют. Всё время разрабатывают новые и новые ходы по жизни! Нужно с этим и работать: пусть ребёнок предугадывает и мыслит, пусть ищет правильные решения. Научится продумывать – научится и придумывать!

«Семёрки» – это те, кто мыслит панорамно. У них прекрасная память, и они могут совмещать уйму дел! Нужно обсуждать с ними организацию всего и сразу – от иерархии в семье до обязанностей сотрудников на работе. Понимание устройства мира даёт возможность седьмому типу мышления создавать мир свой собственный!

«Восьмёрки» – стратеги. Важно, чтобы они не разменивались на мелочи – учите их мыслить панорамно. Нужно обсуждать с таким ребёнком его мечты и цели, то, чего он хочет добиться. И как можно больше примеров – пусть знает, что некоторые люди практически меняли мир. И он тоже сможет – если поверит в себя!
У «девяток» мышление абстрактное. Такие дети очень часто пытаются повторять других людей, а не придумывать, как жить, самим. Учите ребёнка думать самостоятельно, делать то, что ему нравится. Он начнёт продумывать, что же ему действительно интересно, и вот так разовьёт свою креативность, когда перейдёт от абстрактных вещей к конкретным!

Ну а «десятки» мыслят экзистенциально. Им нужна интуиция для креативности! Спрашивайте ребёнка, где спрятана вещь, – пусть отгадывает! Играйте с ним в прятки! Поощряйте эксперименты! Пусть ребёнок работает с тем, чтобы всё время что-то отгадывать – так креативность и проявится!

Как видите, определённая креативность есть у детей практически каждого типа мышления, а если она скрыта, если ребёнок боится её развивать в себе, ваша задача – ему помочь. У вас наверняка получится, если вы будете следовать рекомендациям психологов, специалистов по эннеатипологии. Читайте книгу Галины и Ефима Шабшай «Как развить в ребёнке харизму и гениальность. Эннеатипы и дети» – там вы найдёте ответы на все вопросы!

Заказать эту книгу вы можете по тел.: +38 099 000 1 333‎, +38 098 764 8 365 либо через нашу страницу https://www.facebook.com/Enneagram.Shabshai, а также на сайте https://center37.com

Поделитесь с друзьями

Рекомендуем к прочтению
Самые свежие новости Подпишитесь и еженедельно получайте новые статьи одним письмом
DMCA.com Protection Status
error: Content is protected !!